Зачисление учащихся в школы, выставление оценок и общение учителей с родителями в будущем будут осуществляться в электронном виде в рамках программы, реализуемой Министерством образования и культуры с использованием европейских фондов. В то же время доступ к Интернету расширяется для общеобразовательных и технических средних школ.
Интеграция электронного правительства в кипрское образование и предоставление Интернета - это лишь два из шести софинансируемых проектов, осуществленных Европейским отделом управления фондами Министерства образования на сумму 9 миллионов евро и 3,5 миллиона евро соответственно. По словам министра образования Костаса Кадиса, общий бюджет шести проектов превышает 40 миллионов евро.
Он выступил утром во время пресс-конференции в Министерстве образования, представив софинансируемые проекты текущего программного периода 2014-2020 гг. В частности, г-н Кадис сказал, что отдел управления европейскими фондами министерства обеспечил четыре проекта из Европейского социального фонда (ЕЦБ), через которые доступна сумма в 36.650.000 XNUMX XNUMX евро.
Финансирование также было предоставлено для двух других проектов, впервые за счет средств Европейского фонда регионального развития (ERDF), которые касаются электронного правительства в кипрском образовании и проводных кабелей и беспроводных сетей в средних школах.
По словам министра образования, проекты обеспечивают социальное обеспечение, финансовую поддержку наиболее слабых групп населения, способствуют приобретению специализированных знаний и навыков и способствуют мобильности молодых людей на рынке труда, помогая при этом снизить риск социальной маргинализации и исключения.
Г-н Кадис сказал, что в дополнение к шести программам Министерство образования также обеспечило значительные ресурсы через конкурентоспособные программы ЕС, которые охватывают дополнительные приоритетные области.
«Европейские программы и европейские ресурсы - очень важный вопрос для Министерства образования и культуры», - сказал Кадис, добавив, что европейское финансирование следует использовать для удовлетворения важных потребностей.
Как электронное правительство будет работать в школах
Отвечая на вопрос о положениях программы, Костас Кадис сказал, что «Министерство образования и культуры не может оставаться в стороне от более широких усилий, предпринимаемых правительством для электронного правительства во всех областях».
Он продолжил, что, используя европейские ресурсы, мы внедряем электронное правительство во все виды деятельности наших школ.
По словам г-на Кадиса, все школьные процедуры оцифрованы, такие как общение с родителями и учениками, набор учеников в школы, выставление оценок и запись действий учителей. «Так что все оцифровано, и таким образом экономятся значительные ресурсы» и время, - отметил он.
В свою очередь Пантелис Пантелис, начальник отдела информационных и коммуникационных технологий, сказал, что это полная электронная система управления информацией и автоматизации процессов.
Он добавил, что цель системы - поддержка всех заинтересованных сторон, от Министерства образования до школ, школьных налоговых органов и родителей.
Костас Хамбиаурис, глава отдела управления европейскими фондами, пояснил, что это центральная компьютерная система, основанная на интернет-технологиях и доступная с мобильных телефонов, планшетов и компьютеров.
По его словам, проект ограничит трудоемкие процедуры, при этом он считается неотъемлемой частью реконструкции Минобразования. Проект реализуется с ноября прошлого года, и первым шагом стал сбор информации, который был осуществлен TEPAK.
Что касается второй программы, министр сказал, что будет предоставлена возможность доступа к современным технологиям и интернет-услугам в школьных единицах.
В ходе презентации было упомянуто, что проводные сети в средних школах в настоящее время составляют 80%, и ожидается, что все школы будут охвачены этой программой. В то же время было уточнено, что доступ к Интернету не касается начальных школ, так как это может негативно сказаться на учениках.
Г-н Хамбиаурис подробно рассказал обо всех софинансируемых программах, которые касаются деятельности школы и социальной интеграции, повышения качества, привлекательности и эффективности профессионального образования и обучения на Кипре. Он также упомянул проекты служб поддержки консультирования и профессионального образования для людей в возрасте 15-24 лет, которые не работают или не участвуют в каких-либо образовательных или учебных программах, а также о создании механизмов для подтверждения неформального и информального обучения.
Наконец, он упомянул, что освоение средств в течение предыдущего программного периода, 2007-2013 гг., Составило более 97%, что выше, чем у любого другого министерства, с завершением шести проектов с общим бюджетом более 32 миллионов евро.
Источник: KYPE